"להכיר אותך" בינגו Icebreaker למבוגרים

תוכן עניינים:

Anonim

Icebreakers הם לא רק עבור ילדים בבית הספר או במחנה להכיר אחד את השני; הם משמשים באופן קבוע עבור העסק retreats ואירועים בתעשייה גם כן. איך להכיר אותך פורעי קרח נע בין שאלות בסיסיות אחד על אחד לראיון פעילויות פעיל יותר ותחרותי כמו בינגו אנשים ביברקר. אנשים בינגו משמש באופן קבוע כדי לעזור הן למבוגרים והן לילדים להכיר טוב יותר.

$config[code] not found

סיבות לשחק

A ביברו icebreaker היא דרך אידיאלית עבור מבוגרים שאינם מכירים אחד את השני כדי להכיר. לדוגמה, אתה יכול להקל על אנשים בינגו עבור אנשי מקצוע מחברות שונות השתתפות בכנס בתעשייה. אם חברה מנסה לטפח מערכת יחסים טובה יותר בין מנהלים ומנהלים, ביגאסיבראקים הם דרך חיובית לשתי הקבוצות ליצור אינטראקציה זו עם זו. אתה יכול גם לשחק את בינגו אנשים ביבראו בבית מפגש משפחתי בקרב המבוגרים או בבית 10 שנה בתיכון או מכללה המפגש כדי לעזור לכולם לקבל reququainted.

בינגו

עבור אנשים בינגו, אתה רוצה למלא את הקלפים בינגו עם הצהרות כי המשתתפים צריכים לשאול אחד את השני. אתה יכול לעשות משפט אקראי או שאתה יכול לבחור נושא לבסס את ההצהרות מסביב. לדוגמה, עבור המפגש בבית הספר התיכון, אתה יכול לקבל את כל ההצהרות על אירועי החיים מאז התיכון כמו "התחתנו" ו "יש דוקטורט" עבור ועידה עסקית בתעשייה, אתה יכול להתמקד קריירות, עם הצהרה כגון, "מנהל משאבי אנוש" ו "מקודם תוך שנה אחת."

וידאו של היום

הביא לך על ידי שתיל הביא לך על ידי שתיל

הכללים

תן לכל משתתף כרטיס בינגו עם שטח ריק חינם באמצע. הקלפים צריכים להיות שונים מעט זה מזה. המשתתפים חייבים ללכת מסביב לשאול שאלות כדי למצוא אנשים שעומדים בהצהרה, ולהביא אותם לחתום על הכיכר המתאימה. כדי לשמור דברים הוגנים, אתה יכול רק אדם אחד לחתום על הכרטיס שלך פעמיים. אתה יכול גם לשאול רק אדם אחד שתי שאלות בכל פעם, כדי למנוע מאנשים לעבור על כל ההצהרות שלהם עם אדם אחד, להביס את המטרה של הפגישה אנשים רבים. האדם הראשון כדי למלא את כל הריבועים צריך לקרוא "בינגו". עם זאת, אם קבוצה של המשתתפים הוא גדול, רק דורשים מהם לקבל חמש חתימות ברציפות.

מסקנות

אם אייסברייקר מוחזק לצורך הבאת חברה יחד, אתה יכול לקיים דיון קצר לאחר מכן כדי לדון מה אנשים למדו. לדוגמה, אתה יכול לשאול את המשתתפים ממחלקה אחת מה הם למדו על מישהו אחר במחלקה אחרת. שוחח על דברים שאנשים גילו שיש להם במשותף. שאל אם הם למדו משהו חדש על מישהו בתוך המחלקה שלהם.