סטודנטים לבריאות הנפש מקבלים הכשרה מיוחדת המספקת להם את הכישורים והכלים הדרושים לניהול חולים עם מחלות נפש או ליקויים קוגניטיביים. פעילויות עבור תלמידים בסיעוד בריאות הנפש צריכים לחזק מיומנויות הליבה כגון ניהול התנהגות ניטור המטופל, כמו גם ידע הליבה כגון ניתוח תסמינים ותיאוריות התנהגותיות קוגניטיביות. אתגר, על הידיים על פעילויות לעורר את סוג של מיומנויות חשיבה ביקורתית הנחוצים לאחות בריאות הנפש יעיל.
$config[code] not foundתיאוריות פסיכולוגיות
תעשיית בריאות הנפש הושפעה על ידי כמה בתי ספר של מחשבה במשך מאות שנים של היסטוריה בריאות הנפש. פסיכולוגים ותיאורטיקנים הציעו מאות טיפולים, גישות וטיפולים, שחלקם עדיין בשימוש. לאחות יעילה לבריאות הנפש יש הבנה בסיסית של אסכולות החשיבה האקדמיות הבולטות ביותר בתיאוריית בריאות הנפש. בפרויקט זה, לארגן בריאות הנפש סטודנטים סיעודי לקבוצות של שלושה. כל קבוצה בוחר או מוקצה תיאורטיקן או בית ספר של מחשבה הקשורים לבריאות הנפש וסיעוד. נושאים מוצעים כוללים ביהביוריזם, קוגניטיביזם, פסיכואנליזה ופסיכולוגיה הומניסטית. כל קבוצה חייבת לערוך מחקר על הנושא שלה ולהכין נייר ומצגת לתת בכיתה.
לאחר המצגות, לפתח מבחן מבוסס עליהם. לנהל את הבחינה כדי להעריך את מידת ההבנה של תלמידים סיעודיים את אסכולות החשיבה השונות המוצגות על ידי כל קבוצה.
אסטרטגיות לניהול התנהגות
אחת המטלות העיקריות של אחיות לבריאות הנפש היא ניהול התנהגות של חולים בצורה כזו כי חולים לא לגרום נזק לעצמם או לאחרים. דרגות שונות של מחלת נפש גורמים לסוגים שונים של תגובות התנהגותיות, החל מאלימות ועד להתנהגות התאבדותית. אחיות לבריאות הנפש צריכות להיות בקיאות במגוון אסטרטגיות לניהול ההתנהגות של חולי בריאות הנפש.
מסדרים מספר תפקידים תפקידים לתלמידים סיעודיים שבהם עליהם לפתח אסטרטגיה לניהול התנהגות מסוכנת או בלתי רצויה של המטופל. מומחה בתחום צריך להתנדב כחולה משחק תפקידים כדי להבטיח שהתנהגויות ותגובות מדויקות למצבים אמיתיים. סטודנטים סיעודיים מתחלפים בתפקידי משחק ומשחקים את בני גילם לנווט בתפקיד. רעיונות לדוגמה לתפקידים כוללים מטופל שמודה ברצון לפגוע בעצמם או בחולה המסרב לקבל תרופות הכרחיות. כל תלמיד סיעודי חייב גם להוכיח ידע על חוקים המגנים על המטופלים במהלך חיפושים או טיפולי טיפול.
וידאו של היום
הביא לך על ידי שתיל הביא לך על ידי שתיליום צל
החוויה המועילה ביותר עבור סטודנט סיעודי בריאות הנפש היא צל הנוכחי אחות בריאות הנפש במהלך יום עבודה טיפוסי. ימי צל עבור מתקני בריאות הנפש דורשים אישור מיוחד והסדר משפטי בין מתקן בריאות הנפש לבין בית הספר השותף או האוניברסיטה. רוב מתקני בריאות הנפש אינם מאפשרים מבקרים לא מורשים מתחת לגיל 18.
התאמת קבוצות קטנות של בריאות הנפש סיעוד תלמידים עם מתנדבים בריאות הנפש אחיות. סטודנטים סיעודיים צריכים לרשום הערות על פעילויות אופייניות, שגרות יומיות וכל אסטרטגיות המשמשות את האחות כי התלמידים צופים. לאחר מכן התלמידים להכין נייר השתקפות על יום צל שלהם ניסיון.
פרויקט טיפול אלטרנטיבי
מתקני בריאות הנפש רבים להתנסות עם סוגים חלופיים של טיפול בבריאות הנפש עבור חולים מוסמכים. להנחות קבוצות של סטודנטים לבריאות הנפש ולחקור צורה כלשהי של טיפול אלטרנטיבי בבריאות הנפש. המרכז הלאומי לבריאות הנפש, המתוחזק על ידי מנהל השירות למלחמה בסמים ואלכוהול בביה"ח האמריקני לשירותי בריאות ושירותי אנוש, כולל רשימה של טיפולים אלטרנטיביים שנחקרו לבריאות הנפש. כל קבוצת תלמידים צריכה להכין מצגת המתארת את הגדרת הטיפול, המחקר הרלוונטי, קונפליקטים אפשריים ויעילות הטיפול בקבוצות מטופלים ספציפיות. מארח דיון על הערך או החסרונות של כל סוג טיפול.
