החניך לומד את האחריות העיקרית ואת הישגים ממוקדים של כל סחר או אמנות. יחד עם לימוד המקצוע או האמנות, החניך חייב להכיר את הבעיות או הבעיות שעשויות להתעורר בעת ביצוע זה אמנות או סחר, ולהתמודד איתם בהתאם. החניכות יכולות להיות מאומצות פיזית או נפשית ותובעניות.
הגדרה
מריאם-וובסטר מגדירה חניך כ"מחויב על ידי הזדהות לשרת אחר לתקופה לתקופה שנקבעה במטרה ללמוד אמנות או סחר ". כמו כן, קובע החניך" מי שלומד על פי ניסיון מעשי תחת עובד מיומן בסחר, באמנות או בקריאה ". מסיבה זו, ניתן לומר כי החניך משרת את המאסטר עד שהיא נעשית מיומנת בעצמה.
$config[code] not foundתפקיד
החניך עשוי להיות נדרש לעבוד במהלך בלוק מתוזמן של זמן, כאשר המאסטר מדגים הכשרה ב- the-work כדי החניך. לאחר החניך הבחין המאסטר בעבודה, המאסטר ואז דורש ממנו להשלים כמה משימות של אמנות או סחר. זה עשוי לדרוש קצת הערכה על מנת החניך להוכיח את עצמו. בתפקידו של החניך, הוא עשוי להידרש להיכנס למשימות יומיות ולהכין לוח זמנים לביצוע משימות כאלה.
וידאו של היום
הביא לך על ידי שתיל הביא לך על ידי שתילמאפיינים אישיים
הטירון בתפקיד זה יכול להציע תכונות שיתרמו להצלחת החניכות. הוא או היא גמישים והוא מסוגל להפגין מוסר עבודה חיובי. החניך צריך להפגין כנות ואמינות, וכן להתמודד עם הציבור באדיבות ובכבוד. בכמה עסקאות, החניך חייב להיות מודע מבחינה תרבותית לקבוצה מגוונת של לקוחות.
מיומנויות
בכל סחר או אמנות נתון, החניך מסוגל להפעיל את הציוד והמכונות המתאימים. היא בונה צוות ויש לו שירות לקוחות ומיומנויות אינטראקציה ציבורית. בחניכותה, היא מציגה תקשורת מילולית ומיומנויות הקשבה.
שכר
שכר החניך משתנה מאוד, שכן יש עסקאות ואמנות רבות שיש להם תוכניות החניכות. באופן כללי, החניך צריך להרוויח חלק מהשכר שהמאסטר מרוויח. המאסטר והחניך רשאי להסכים על שכר קבוע או אם המורה רשאי לקבוע את השכר להציע את החניך. השכר ניתן לשלם לפי שעה, לכל אימון או על אימון במהלך תקופת החניכות.
