אמנות הידע בתיאוריית הסיעוד, הידועה יותר בעבר בשם "דפוסי היסוד של הידע בסיעוד", מתארת ארבעה מושגים בסיסיים, או דפוסי ידע, בהתייחסות ליישום המתקדם שלהם בפרקטיקה הקלינית. מודל זה של תיאוריית ההנקה מאפשר למתרגלי האחות לשפר את הטיפול וההחלמה של המטופל על ידי החלת ניסיון חיים אמיתי, ידע והגיון קוגניטיבי, המשתרע מעבר למתודולוגיה המדעית של הידע האמפירי.
$config[code] not foundרקע כללי
ארבעת הדפוסים הבסיסיים של הידע בתיאוריית הסיעוד התקדמו בשנת 1978 על ידי ברברה א. קארפר, ר.נ., אד.ד., פרופסור חבר ויו"ר המחלקה לסיעוד רפואי כירורגי של המכללה לסיעוד באוניברסיטת טקסס לנשים בדאלאס. קרפר הציע לראשונה את הדפוסים הללו במאמר שפורסם בגיליון אוקטובר 1978 של "התקדמות במדעי הסיעוד". הרציונל שמאחורי הקמת "דרכי הידיעה" של קרפר היה לשמש כמדריך למטפלים סיעודיים לקראת הכרה בניסיון ככלי רב ערך לקידום מטרות המטופלים, החינוך והמחקר.
ידע אמפירי
בדרך כלל המכונה "מדע של סיעוד", הידע האמפירי מייצג את יסודות מדעיים של סיעוד. דפוס הידע הזה מבוסס על מחקר מבוסס ראיות וניסיון אובייקטיבי.
וידאו של היום
הביא לך על ידי שתיל הביא לך על ידי שתילידע אסתטי
לעתים קרובות נקרא "אמנות של סיעוד", ידע אסתטי הוא סובייקטיבי מבוסס אינטואיציה. היא קוראת להכיר ולהעריך את התכונות הייחודיות של חולים בודדים, כמו גם להגיב בחמלה ובהבנה כדי לסייע לחולים ובני משפחותיהם לנווט את תהליך ההתאוששות.
ידע אישי
כמשמעות המונח, ידע אישי מוגדר על ידי ניסיון יד ראשונה ומודעות עצמית. הידע האישי מאפשר למטפל האחות להתייחס אל המטופל באמפתיה באופן אותנטי.
ידע מוסרי
דפוס ידע זה מתייחס לפעולה במסגרת של סטנדרטים אתיים כדי להכיר או לשפוט מה נכון או רק כאשר אין "תשובה של ספר לימוד". משמעות הדבר היא ציור על ידע וניסיון לזהות ולטפל בסוגיות משפטיות, מוסריות וחברתיות עם יושר ומקצוענות.
האבולוציה הלכה למעשה
במאמר שפורסם בעיתון "סיעוד מתקדם" ב -1998, כתבה המומחה הלן הית ', כי אמנותו של קארפר על היכרות עם תורת הסיעוד הפכה סיעוד מעשי מתלות בתיאוריה אמפירית לפרקטיקה רפלקטיבית המבוססת על ניסיון. עם זאת, מערכת זו ממשיכה לפתח שיטות תרגול קליני היום. לדוגמה, לוריין הולצלאנדר, מאוניברסיטת ססקצ'ואן, עולה כי יישום דפוסי הידע הללו כמדריך ל"תקווה מחקרית "עשוי לעזור לטפל טוב יותר בצרכי המטפלים השכולים, כשהם מתמודדים עם אובדן ואבל.