אחת הדרכים היעילות ביותר ללמוד על ההתנהגות האנושית היא באמצעות שימוש בתצפית. תצפיות מאפשרות לחוקר לראות את ההתנהגויות של אחרים במגוון של הגדרות. במהלך מחקר, נעשה שימוש בתצפיות ישירות ולא פולשניות. למרות מדעי, תצפיות אינן מחייבות שימוש בהיפותזה, או רעיון המוצע.
תצפית ישירה
שימוש בתצפית ישירה הוא חיובי וגם שלילי. זה מאפשר לחוקר להיות מקרוב אישי עם נושאים. צורה שכיחה של התבוננות ישירה היא בין עובד למנהל. החיסרון הוא שהנושאים מודעים לכך שהם מתבוננים בהם. זה לעתים קרובות מוביל לבעיות עם דיוק של נתונים. נושאים עשויים להגיב על היותם צפויים או שהם עשויים לפעול בדרכים שהם מרגישים מצפים מהם על ידי הצופה. תצפית ישירה נעשית בדרך כלל בסביבה מבוקרת כדי לתפעל את המשתנים.
$config[code] not foundתצפית לא פולשנית
תצפית לא פולשנית משתנה בין ישיר כי נושאים אינם מודעים לכך שהם נצפים. זה נעשה בדרך כלל בתחום, לאחר הצופה מתחזה כחבר בקבוצה של נושאים. סוג זה של תצפית הוא שנוי במחלוקת, עם זאת, כי הוא האמין להיות לא מוסרי בכך שהוא מפר את הפרטיות של הנושא. סוג זה של תצפית הוא זמן רב מאוד. עבור נתונים שנאספו להיות תקף, דגימות מרובות נלקחים על פני טווח רחב של זמן. זה מסובך לשלוט כי אותם נושאים לא תמיד זמין לאורך זמן ארוך.
וידאו של היום
הביא לך על ידי שתיל הביא לך על ידי שתילמשתנים תצפיתיים
ישנם שלושה משתנים המשמשים בעת התבוננות למחקר. משתנים תיאוריים כרוכים בחוקר לכתוב בדיוק מה שהיא רואה. משתנים משתנים מחייבים את החוקר לעשות מסקנות לגבי מה שנצפה. הבעיה עם משתנים אינפרנציאליים היא שהם פתוחים לפרשנות על ידי הצופה. סוג שלישי של משתנה הוא ההערכה. הערכה היא שילוב של תיאורי והסקתי. הוא משתמש הן בהסקה והן בשיפוט על ידי הצופה.
טיפים לשקול
בעת ביצוע תצפיות, מפורט יותר הערות שלך, כן ייטב. הקפד לציין את ההגדרה ואת מצבי הרוח של כל הנושאים. נושאים חברתיים רגישים פועלים בצורה הטובה ביותר עם תצפית ישירה. תופעות צריך להיות למדידה כדי להיות שנצפה במדויק, אז לבחור את הנושאים שלך היטב. סקרים עושים תוספות מצוינות לתצפיות הישירות.
