המורים מתייחסים בדרך כלל למגוון בעלי עניין במערכת החינוך. יחד עם הכשרה ילדים או צעירים, הם בדרך כלל אינטראקציה עם עמיתים, מנהלים, הורים, נציגי מועצת בית הספר וחברים אחרים בקהילה. לשאול את השאלות הנכונות בראיון הוראה נותן לך תובנה מה תפקיד ההוראה יהיה כרוך במחוז בית ספר מסוים. כאשר הציג את הדרך הנכונה, אתה יכול גם לעבוד נקודות מכירה נוספות על עצמך עם השאלות שלך.
$config[code] not foundמשמעת בכיתה
משמעת בכיתה היא נושא חשוב בחינוך, ולמחוזות הספר יש לעתים קרובות פילוסופיות משלהם. באמצעות האתר "ראיון עבודה הטוב ביותר" הציעה השאלה "אני מכיר מספר גישות לדיסציפלינה בכיתה, מהי נקודת המבט של בית הספר על המשמעת?" עוזר לך ללמוד אם הגישה האישית שלך מתיישר עם המעסיק. בנוסף, לשאול את השאלה כפי שצוין מאפשר לך להראות את היכרות עם גישות שונות ואת הגמישות הפוטנציאלית שלך שיטות חלופיות.
תוכניות
ננסי דייוויס, מנהלת קריירה עולמית המתמחה בעבודה עם מחנכים, מציעה את השאלה "יש לי תפקיד חשוב בפיתוח תוכניות חדשות בתפקידים קודמים שביצעתי האם בית הספר יפעיל תוכניות חדשות השנה או ידרוש קלט לפיתוח תוכניות כבר במקום?" שוב, אתה מצהיר על נכונותך להתערב בשיפורים בתוכנית ושאלתך מאפשרת למראיין לחלוק תובנות לגבי שינויים משמעותיים כלשהם.
וידאו של היום
הביא לך על ידי שתיל הביא לך על ידי שתילשיתוף פעולה
עוד אתר ראיון עבודה מומלץ ביותר שאל שאלות "אני מעריך שיש לי הזדמנות לתרום את הקלט שלי". ההצהרה הראשונית מדגימה את נכונותך להשתתף באופן פעיל כחלק מהצוות החינוכי. החלק השני מוביל לתגובה אינפורמטיבית פוטנציאלית של המראיין. אתם תקבלו תחושה אם פגישות הצוות הן שגרתיות ואם עבודת צוות, אמון ושיתוף פעולה הם הנורמה בבית הספר. אם שיתוף רעיונות כחלק מצוות חשוב לך, סביבת עבודה סגורה ולא פעילה אינה מתאימה.
מנטור
דייויס מציע "האם יש תוכנית מורה מורה זמין?" כמו שאלה למורים חדשים לשאול בראיון. זה מדגים את הרצון שלך לגדול וללמד את הפוטנציאל המקסימלי שלך. מעסיקים בדרך כלל מעריכים מועמד שלא רק בעל כישורים מתאימים, אלא גם רוצה לגדול. התגובה צריכה לתת לך אינדיקציה מה מערכות תמיכה והזדמנויות הצמיחה הקריירה נמצאים במקום. יחד עם תזכורות ספציפיות תוכנית mentoring, המראיין עשוי להציע תובנה הזדמנויות הכשרה ופיתוח אחרים.
